В адрес Уполномоченного по правам ребенка в Пермском крае поступили обращения от жителей города Александровска в интересах воспитанников дошкольного образовательного учреждения, с жалобой на системные нарушения действующего законодательства со стороны администрации детского сада.
В приёмной Президента РФ в Пермском крае прошла прямая линия по вопросам готовности к новому учебному году
31 августа 2026
27 августа 2026 года в приёмной Президента Российской Федерации в Пермском крае состоялась ежегодная «прямая телефонная линия», посвящённая готовности образовательных учреждений Прикамья к 1 сентября. Мероприятие прошло в рамках окружной декады, приуроченной к началу нового учебного года. На звонки жителей отвечали не только представители министерства образования и науки Пермского края, но и сотрудники Управления Роспотребнадзора по Пермскому краю, прокуратуры Пермского края, а также главный федеральный инспектор по Пермскому краю Алексей Воробьёв. В работе «прямой линии» также приняла участие ведущий консультант отдела по защите прав ребенка аппарата Уполномоченного по правам ребенка в Пермском крае Дарья Новокрещенных.
Активность проявили жители разных территорий – обращения поступили из Перми, Кудымкара, Березников и Соликамска. В ходе мероприятия жители края могли напрямую обратиться к специалистам профильных ведомств и контролирующих структур. К разговору подключались эксперты, готовые дать квалифицированные разъяснения по широкому кругу вопросов, связанных с началом учебного года.
В центре внимания оказались готовность школ к приёму детей, благоустройство и ремонт пришкольных территорий, обеспечение безопасности образовательной среды и охрана зданий, соблюдение санитарно-эпидемиологических требований, а также вопросы организации питания и подвоза учащихся. Жителей интересовали практические аспекты начала учёбы, включая правила приёма в первый класс и перечень необходимых документов, организация учебного процесса и выбор формы обучения. Поднимались и тонкие моменты, например, что разрешено дарить учителю с точки зрения законодательства, кто поможет ребёнку адаптироваться в новом коллективе, а также как будут организованы занятия в дни выборов. Отдельно обсуждались вопросы обеспечения психологического комфорта и безопасности детей в школьной среде, а также взаимодействия родителей с администрацией образовательных учреждений при возникновении спорных ситуаций.
Все поступившие вопросы были приняты в работу, специалистами были даны разъяснения и рекомендации по дальнейшим действиям, часть проблем удалось решить непосредственно в ходе «прямой линии».